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  课程体系

  小班幼儿园早教机构

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  双语学校部

  双语部小学(G1-G6)

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  双语部初中(G7-G9)

  新华公学双语教学学校部相融中西医方文化艺术培训辅导精华,搭建各国、校本、國際于一体式的内容培训项目机制,为大家展示升级版的的世界里文化艺术培训辅导状态。当当我们重在用丰富多彩化化的内容培训项目项目和方便丰富多彩的教学课工艺,增进大家耐力,陪养大家 随时升级借鉴、加盟交流沟通、自觉研究性学习的意志。双语教学学校部初级中学号召“认同”文化艺术培训辅导,当当我们将“让每种位优秀大家得见应为的认同,陪养大家自我表现开发所就必须的责任心道德观念、坚忍品性,变成 要敢在的世界里引领的双高科技人员”用作内容培训项目的工作目标。

  双语部高中(G10-G12)

  初中5年取决小娃儿的一辈子!学校初中好处考生建设卫生自学的人一生态圈度,引领清晰度厘清的自学对象,好处考生夺取牢靠坚实的课业理论知识,保持稳定循序渐渐的自学和动力,采取”小班化授课“、”自初高中日常生活双硕士生导师制“工作,设有智慧化课程培训,专业专注于每段个小娃儿都非常成功,构建智慧初中。

  深度融合部

  融合部小学(G1-G5)

  新华公学融入部初中校就是所时代国际大学文凭(IB)初中校学习的管理权限院校。   IB知名大学文凭世界级培训学校有了同时的宗旨——采用展示 还具有桃战性、高水平量、专业发展目标的知名育儿教育大型项目,倾力于增加创新扩散理论化、宽恕性同学街道的教学研究水平②。   该校颁布扬长教肓,多方位塑造学员好行为,做好“读文学著作、听名曲、赏名画”十名过程中,利用高学养专业学位英语课程体系、高和职业素养校本选择英语课程体系,塑造学员的好评分、爱学力、好能力、好享受。   构建部小学的采取PYP学科,以PYP架构和《PYP依据和依次》的资料网站内容来源于,鼓励的话美术教师用几种培训的资源。用以探索为体系化的PYP学科,用双语教法(英语英文、中文)培训,完成探索、审议、合作方试等方试,培训中学生变成了会思想、善讨论会、积极态度探索的均等化发展进步的小住户。

  融合部初中(G6-G8)

  新华公学融入部小学用心建造于我们批判性心智、协同作战技能和的研究技能的养育及心智技能、移动技能、音乐艺术赏析技能和领导干部力的全面的发展壮大。融入学科以建造“自行、实验制定、沟通互动、团结”的学校氛围营造,使用善学、乐学的高效性课堂中,养育宇宙公民权为根本宗旨。以多块化学科制定为基础上后以我们为管理处,融入中外文化艺术的精粹、受到重视传统型作用标与西晒哲学史的心智,超过具的趣味性、全方位的性、静态平衡性的教育均衡发展学科,全面为我们目前中国外学业最好準備。

  美高课程(G9-G12)

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  剑桥A-Level课程(G9-G12)

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